El objetivo de esta publicación es ayudar a definir unaEl objetivo de esta publicación es ayudar a definir una Unidad Didáctica. El método que vamos a seguir será la definición de cada apartado de la misma, a la vez que iremos ejemplificándolos. Para finalizar, mostraremos quince unidades didácticas de una completa Programación de la materia de Historia del Arte.. El método que vamos a seguir será la definición de cada apartado de la misma, a la vez que iremos ejemplificándolos. Para finalizar, mostraremos quince unidades didácticas de una completa Programación de la materia de Historia del Arte.
Guía para la realización de unidades didácticas en bachillerato
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Autor:
Juan Manuel Romero Ávila
- Código del producto: 2808
- Colección: Aula; Primaria, ESO, Bachillerato y F.P
- Categoría: Sociedad y ciencias sociales, Educación
- Temática: Organización y gestión educativa, Recursos y materiales didácticos para docentes
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ISBN:
- 9788498865622 - Papel Cómpralo aquí
- 9788498865639 - PDF Cómpralo aquí
- Tamaño: 150 x 210 mm
- Páginas: 70
- Idioma: Español / Castellano
- Interior: B&N (Estándar)